
潤心育人 助力成長——呼和浩特市教育局開展全市中小學(xué)心理健康教育宣傳月暨首屆心理健康教育特色活動(dòng)評(píng)選(一)
5月25日是全國心理健康日,為增強(qiáng)廣大師生的心理健康意識(shí),營造全市中小學(xué)校重視心理健康教育的良好氛圍,提升學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性,進(jìn)一步推進(jìn)我市中小學(xué)心理健康教育工作,呼和浩特市教育局在全市中小學(xué)校開展心理健康教育宣傳月活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀心理健康教育特色活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,并制定下發(fā)了《呼和浩特市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)心理健康教育宣傳月暨首屆心理健康教育特色活動(dòng)評(píng)選的通知》。
本次活動(dòng)中,各中小學(xué)圍繞“潤心育人 助力成長”深入開展“八個(gè)一”主題活動(dòng),通過“上好一堂心理輔導(dǎo)課”“舉辦一場心理健康專題講座”“開展一次心理健康教育特色活動(dòng)”“體驗(yàn)一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)”“分享一本關(guān)于心理健康的書籍”等活動(dòng),緊密結(jié)合各學(xué)段學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,打造活動(dòng)精品,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,力求形成富有學(xué)校特色的活動(dòng)品牌。
活動(dòng)為期一個(gè)月,活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市各中小學(xué)開展心理健康教育特色活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)選出的優(yōu)秀地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行成果推廣,推動(dòng)全市中小學(xué)心理健康教育縱深發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生健全人格,提高自身心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
和林格爾縣中小學(xué)5.25心理健康活動(dòng)
健康的心理是每一個(gè)兒童健康成長的必要條件。按照《呼和浩特市教育局關(guān)于開展全市中小學(xué)心理健康教育宣傳月暨首屆心理健康教育特色活動(dòng)評(píng)選的通知》要求,玉泉區(qū)教育局在5月25日全國心理健康日期間,組織全區(qū)各學(xué)校開展了“潤心育人 助力成長”主題教育實(shí)踐活動(dòng)30余場。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的心理健康意識(shí),落實(shí)“雙減”要求,關(guān)愛學(xué)生身心健康。
各學(xué)校結(jié)合“八個(gè)一”主題活動(dòng),圍繞“在疫情后進(jìn)行自我心理調(diào)控與人際溝通”“珍愛生命”“與情緒交朋友”等主題開展了心理輔導(dǎo)課、專題講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、談心談話、觀看主題影片等形式豐富的活動(dòng)。各類心理活動(dòng)深深地吸引了學(xué)生,他們專注地傾聽,認(rèn)真地思考,積極動(dòng)手,學(xué)生普遍認(rèn)為收獲很大,學(xué)到了很多方法,紛紛表示關(guān)注自己心理健康很重要,同時(shí),還談到老師指導(dǎo)的方法很實(shí)用,可以在生活中加以應(yīng)用。
玉泉區(qū)教育局將繼續(xù)指導(dǎo)各學(xué)校摸索和探究適合本校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),“讓每一顆心靈都灑滿陽光”,為學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航,讓學(xué)生在關(guān)愛中健康成長!
呼和浩特市第十四中學(xué)以“潤心育人,助力成長”為主題,在全校開展表達(dá)性藝術(shù)療愈系列活動(dòng)。學(xué)校師生以不同材料作為具象化表達(dá)媒介,通過拼貼詩、成長刮畫紙、愛自己手冊(cè)、四格心理漫畫、情緒氣球、團(tuán)體沙盤、影視賞析等方式進(jìn)行豐富多彩的主題創(chuàng)作和自我表達(dá),感受情緒,釋放壓力,體驗(yàn)愛自己的力量,最終實(shí)現(xiàn)自我療愈和自我成長。
一年一度的“525”心理健康日如期而至,土默特中學(xué)舉辦了主題為“潤心育人,助力成長”心理健康活動(dòng)!自啟動(dòng)以來土默特中學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心以促進(jìn)高中生身心全面和諧發(fā)展,培育高中生理性平和、積極向上的健康心態(tài)為目的,廣泛發(fā)動(dòng)、深入動(dòng)員,組織開展了一系列豐富多彩、具有吸引力和感染力的心理健康活動(dòng)。
此次活動(dòng),向全校師生傳播了心理健康的知識(shí)和理念,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注自我發(fā)展,自覺維護(hù)和提升心理健康水平起到了積極作用,為學(xué)校奠定了良好的心理育人氛圍,切實(shí)體現(xiàn)了對(duì)師生的人文關(guān)懷。
來源:內(nèi)蒙古教育招生考試中心
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