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近日，由教育部、中國教育發(fā)展基金會等合作伙伴共同發(fā)起的2022年“活力校園創(chuàng)新優(yōu)秀案例年度盛典”在線上順利舉行，本屆案例征集活動共收到來自全國27個省市自治區(qū)的近2500份申請。我區(qū)共有三位老師的體育教學案例成功入選活力校園“優(yōu)秀案例100”名單，分別是鄂爾多斯市伊金霍洛旗實驗學校郭娜老師、赤峰市松山區(qū)第五小學王杰老師、鄂爾多斯市東勝區(qū)萬佳小學李強老師。其中，鄂爾多斯市伊金霍洛旗實驗學校郭娜老師的教學案例還同時入選了活力校園“校園創(chuàng)新案例”和“國際交流案例”名單。

郭娜老師申報的課內(nèi)體育教學案例《抽陀螺》，在熱身活動中加入了具有民族特色的“騎馬舞”，提升學生的學習興趣，利用多媒體課件和視頻讓學生能夠直觀的模仿和學習動作，利用小組對抗的方式讓學生通過自我練習、自主探究、互相糾錯鞏固所學動作，利用“找朋友”等游戲方式讓大家在放松活動中感受互助互愛，提升團隊意識。

王杰老師申報的課內(nèi)體育教學案例《民族民間體育活動----跳皮筋》采取“教-學-練-創(chuàng)-展”的教與學模式，在課堂導入部分民族傳統(tǒng)體育項目的掛圖，激發(fā)學生的好奇心，以皮筋代替竹竿讓學生在熱身的同時適應(yīng)單雙腳跳的節(jié)奏，以啟發(fā)式教學的方式，讓學生在自主練習、小組合作練習、小組創(chuàng)新、游戲競賽的過程中掌握跳皮筋的技術(shù)動作組合要領(lǐng)，推動學生在玩中練、動中練、學中練。

李強老師申報的課外體育活動案例《“繩彩舞動，躍享快樂”跳繩大課間》在實行“大單元”教學的基礎(chǔ)上，以學生為根本，科學編排活動內(nèi)容，按照由基礎(chǔ)到特長，由興趣到專項的構(gòu)想，柔和了流行與傳統(tǒng)元素，引入花樣跑操、繩操、TABATA、一分鐘跳繩、長繩等內(nèi)容，契合了不同年級學生的身心發(fā)展特點和發(fā)展水平，推動實現(xiàn)全校人人會跳繩、人人更健康的目標。