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      昨晚7時(shí)，小倫敦公益大課間第十場(chǎng)直播是由木木老師給大家?guī)?lái)的《誤闖迷宮》。

      木木老師首先帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了上次直播內(nèi)容：什么是編程？你覺(jué)得在生活、學(xué)習(xí)中用到了編程的有關(guān)產(chǎn)品嗎？

      呼和浩特的疫情已經(jīng)一個(gè)多月了，木木老師這節(jié)課的內(nèi)容是用編程做一個(gè)擊敗“病毒”的小作品。

      說(shuō)著他就在電腦上打開(kāi)編程工具Scratch，并告訴同學(xué)們Scratch共分為5個(gè)區(qū)域：舞臺(tái)區(qū)、角色區(qū)、背景區(qū)、積木區(qū)、積木腳本區(qū)。

      隨之木木老師簡(jiǎn)單介紹了新型冠狀病毒肺炎（COVID-19），并問(wèn)大家如何才能不感染病毒？

     幾位同學(xué)連麥分別發(fā)表了自己的看法，除了戴口罩的方式之外，也可以噴酒精等等。

      開(kāi)始編程了，木木老師告之需要做兩步程序：第一步，當(dāng)接收到游戲開(kāi)始，如果我們按下空格鍵，消毒液要做出發(fā)射消毒液水的動(dòng)作；第二步，當(dāng)接收到游戲開(kāi)始，一直跟隨著鼠標(biāo)移動(dòng)。

      于是，他開(kāi)始在Scratch界面里操作起來(lái)。

      具體編程過(guò)程中，消毒液沒(méi)有正好噴到病毒的上面，怎樣通過(guò)編程來(lái)完成呢？

     幾位小朋友紛紛連麥說(shuō)：應(yīng)該加一個(gè)重復(fù)執(zhí)行……

      木木老師繼續(xù)操作，直至消毒液連續(xù)噴到病毒的上面，徹底消滅病毒。

      這時(shí)候，多位同學(xué)在公屏上打出：“木木老師好認(rèn)真”“我就喜歡和木木老師學(xué)習(xí)”……

      互動(dòng)環(huán)節(jié)，木木老師播放了一個(gè)快板順口溜，并補(bǔ)充了防疫注意事項(xiàng)，同學(xué)們聽(tīng)著高興極了。

       直播最后，木木老師倡議各位同學(xué)在公屏上打出：“謝謝大白！”以表達(dá)對(duì)防疫工作者的感謝。

       同學(xué)們紛紛在公屏上打出：“謝謝大白！”

      今晚7時(shí)，小倫敦公益大課間將是“好玩的唐詩(shī)故事”口才系列之《每次分別，都有可能是永別》，由白鷺老師主講。她將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)杜甫的詩(shī)歌《月夜憶舍弟》。

      喜歡口才的小朋友，快來(lái)參與小倫敦的大課間！

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