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【小倫敦·英語(yǔ)之星】王奕澤：和小朋友一起成長(zhǎng)
“通過(guò)兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯幾個(gè)方面都有了很大的提高?！蓖蹀葷烧f(shuō)，在小倫敦還認(rèn)識(shí)了很多喜歡英語(yǔ)的小朋友，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。
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王奕澤(Jack)，內(nèi)蒙古小倫敦英語(yǔ)學(xué)校三分校cp-1708班學(xué)員。
王奕澤的爸爸是一名電力工程師，工作范圍中有負(fù)責(zé)國(guó)際業(yè)務(wù)的內(nèi)容，已經(jīng)去過(guò)二十幾個(gè)國(guó)家。
小時(shí)候，他和爸爸去過(guò)馬來(lái)西亞和新加坡，兩個(gè)國(guó)家主要用英語(yǔ)交流，王奕澤聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么，感覺(jué)無(wú)法與他們交流，那個(gè)時(shí)候他就想一定要學(xué)好英語(yǔ)。
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小倫敦英語(yǔ)是王奕澤第一個(gè)課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)班。
來(lái)到小倫敦后，王奕澤先后和Vera老師、Kayla老師及外教高峰老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)，“剛開始的時(shí)候聽(tīng)不懂老師說(shuō)的是什么，感覺(jué)好難呀!”王奕澤說(shuō)。
在老師們的耐心指導(dǎo)下，慢慢地他入門了。
王奕澤說(shuō)，外教高峰老師講課生動(dòng)有趣，他經(jīng)常以做游戲的方式與同學(xué)們互動(dòng)、講課，感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)很輕松。
課后，Kayla老師不辭辛苦，每周都要進(jìn)行電話回訪，鞏固課上所學(xué)的知識(shí)。
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通過(guò)在小倫敦兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，王奕澤在英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯方面都有了一定的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他的讀和說(shuō)能力得到了很大的提高。
王奕澤積極參加過(guò)學(xué)校組織策劃的英語(yǔ)演講活動(dòng)，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，還認(rèn)識(shí)了很多喜歡英語(yǔ)的小朋友，一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。
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興趣是最好的老師。
自王奕澤學(xué)英語(yǔ)以來(lái)，爸爸媽媽很注重對(duì)他學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，父母盡可能為王奕澤創(chuàng)造條件，購(gòu)置學(xué)習(xí)機(jī)，讓他養(yǎng)成了獨(dú)立自覺(jué)在固定時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣;經(jīng)常與他做一些英語(yǔ)小游戲，如情景對(duì)話、猜動(dòng)作記單詞等，使王奕澤對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了很大的興趣。
“希望長(zhǎng)大后成為和爸爸一樣的人，當(dāng)一名工程師，去很多國(guó)家建設(shè)電力事業(yè)?！?/p>
圖片及視頻均由本人提供
整理：海新
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