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      昨晚7時(shí)，小倫敦公益大課間第二階段第九場(chǎng)直播是木子老師帶來美育分享《藝術(shù)照亮人生》。她主要從“未來人才需要預(yù)備什么能力？”“我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子成長，做智慧父母？”“如何讀懂孩子的畫，每個(gè)年齡段孩子的不同表現(xiàn)?！薄八囆g(shù)生、特長生對(duì)孩子升學(xué)有什么幫助？”幾個(gè)方面和家長們做分享。

      “學(xué)美術(shù)就只能畫畫嗎？”

      “不是的！”

      一開播，木子老師這樣說。

       她說：很多行業(yè)設(shè)計(jì)都離不開美術(shù)元素。學(xué)美術(shù)的孩子一定會(huì)受益于美術(shù)，不但可以讓他精神富足，而且還能讓他有一個(gè)美好的未來。

      目前，中國所有的985、211院校里都有藝術(shù)系，凡是曾經(jīng)在大學(xué)藝術(shù)系有過美育修養(yǎng)的學(xué)生，步入社會(huì)后他們總是注重美，并把美帶入自己的工作之中，創(chuàng)造不凡。     

      那么，我們的孩子天賦究竟在哪呢？是否適合學(xué)美術(shù)？其潛能在哪里？

      木子老師說：作為家長，應(yīng)該思考孩子的優(yōu)勢(shì)在哪里，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，讓其長處更長。如果不知道孩子的優(yōu)勢(shì)在哪里，只能一點(diǎn)點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)。

      從2022年起，美術(shù)正式納入中考。這就要求每個(gè)孩子一定要具備一定的美學(xué)素養(yǎng)，那么美學(xué)素養(yǎng)怎么培養(yǎng)？顯然是通過學(xué)習(xí)繪畫來培養(yǎng)。

      每個(gè)年齡段都有適合做的事情，我們應(yīng)該順應(yīng)孩子的發(fā)展趨勢(shì)，找到適合孩子發(fā)展的特長。那么，孩子究竟學(xué)什么呢？

      木子老師認(rèn)為：美術(shù)教育在孩子成長過程中逐漸地會(huì)發(fā)揮出顯而易見的作用，讓這個(gè)孩子很不一般，因?yàn)槊佬g(shù)教育使得孩子善于想象，給孩子插上想象的翅膀。

      今晚7時(shí)，小倫敦公益大課間是由白鷺老師帶來的關(guān)于唐詩的口才系列直播，她將帶小朋友們了解一位唐朝“網(wǎng)紅大詩人”。

       喜歡唐詩的小朋友，快來參與小倫敦公益大課間吧！

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